第18章 考核第一关(第2/2 页)
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小,不能理解音乐的意义,也要让孩子感受到音乐的美好,教孩子们好听的歌曲,让他们能给家长唱好听的歌。
我会尽量发掘孩子在音乐上的特长,让孩子们能选择一样可以陪伴自己一生的乐器,不说成名成家,也让孩子以后得人生有一个可以舒缓压力,带来生活乐趣的爱好。
最后,我是幼儿园的老师,会服从园长的工作安排,积极配合其他老师的工作,让幼儿园里不仅有孩子的欢笑也有快乐的歌声。”
刘主任和廖老师都点头,看向王园长,王园长点了点头,又问道,“何欣同志,你以上说的不错,不过都是比较笼统的,有什么详细一些的计划吗?”
何欣顿了一下,说实话,何欣对幼儿园老师具体做什么,确实是不清楚的。
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